한국 사회복지실천의 역사적 발전 과정에서 '대학에서 사회복지 전문 인력의 양성교육을 시작하였다'는 1순위에 해당합니다. 이는 사회복지의 전문성을 높이기 위한 첫 단계로, 체계적인 교육이 이루어져야 전문인력이 양성될 수 있음을 나타냅니다. 따라서, 이 단계가 한국 사회복지의 발전에 있어 가장 기초가 되는 중요한 이정표입니다.