민족적인 지식은 보통 교육으로 가능하지만, 이러한 지식의 한계로 인해 민족의 정체성과 연대감이 약화될 수 있다. 조선인은 세계적인 민족 의식을 가지고 민족의 생존을 유지하고자 노력했으며, 이는 강한 자긍심으로 이어진다. 따라서 주어진 내용은 민족 정체성과 교육의 관계를 강조한 점에서 올바르다.