Mitchell과 Krumboltz의 진로발달 이론에서는 개인의 결정뿐 아니라 환경과 사회적 요인도 중요하게 작용한다고 강조합니다. 따라서 '특별한 능력'은 그들의 이론에 포함되지 않으며, 그 대신 환경적 요소와 사회적 기술에 중점을 둡니다. 이는 개인의 능력보다는 경험과 상호작용에 따라 진로가 형성된다고 보는 관점과 관련이 있습니다.