비발달적인 청소년 내담자에 대한 상담에서 "상담자가 역할에 대해 알려주고, 상담과정의 비밀 보장 등에 대해 설명한다"는 것은 내담자의 마음을 수용하고 공감하기에 적절치 않다. 이 과정은 내담자의 신뢰를 구축하기보다는 상담의 본질을 벗어나기 때문이다. 따라서 내담자의 신뢰와 안전감을 해치는 접근이 될 수 있다.