정답: 2. 동기 로첸샤인과 스티븐스의 피드백 이론에서 동기는 학생이 학습 목표를 향해 나아가도록 유도하는 중요한 요소이다. 긍정적인 피드백은 학생의 동기를 증진시켜 학습에 대한 흥미와 노력을 높인다. 따라서 "네가 잘 해낼 줄 알았다."는 동기 부여와 관련된 내용이다.