정답: 3. 비사회적 애착 단계를 아동의 애착 대상에 따라 구분하는 것은 불필요하기 때문이다. 애착 이론에서는 애착의 질이 아동의 사회적 발달에 중요한 영향을 미치지만, 단계 구분은 일반적으로 애착의 형성을 위한 외부 대상을 필요로 하지 않는다. 따라서 아동의 애착 형성 과정에서 비사회적 요소는 오히려 간과되어야 한다.