피아제의 구체적 조작기에서는 아동이 구체적인 사물이나 사건을 통해 사고를 발전시키며, 보존 개념을 이해하고, 사고의 논리성을 발전시키는 단계가 이루어진다. 따라서 '보존 개념이 획득된다'는 주장이 맞다. 이는 아동이 물리적 특성을 이해하고 조작할 수 있는 중요한 발전을 나타낸다.