3843538_2019_청소년상담사_3급 문제에서 정답은 1번입니다. 학교상담 체계는 위기 상황에서 청소년에게 직접 상담을 제공하기보다는 구조적인 지원 체계의 일부이며, 독립적으로 운영되지 않습니다. 따라서 이 설명은 상담 기관의 역할과 기능을 잘못 이해한 것입니다.