청소년지도 방법의 문제 해결 원리는 문제 인식 단계부터 시작하여, 대안 탐색, 해편 선택, 정보를 수집하고 선택을 실행한 후 결과를 평가하는 순서로 진행됩니다. 따라서 1번인 '문제 인식 → 대안 탐색 → 해법 선택 → 정보 수집 → 선택 실행 → 결과 평가'가 올바른 순서입니다. 각 단계가 논리적으로 연결되어 있어 효과적인 문제 해결을 도와줍니다.