정답 4번은 청소년이 대별 구조를 조정하여 목표를 설정하게 하는 것이 청소년지도 방법의 원리에 부합하지 않기 때문입니다. 청소년지도는 청소년이 스스로 참여하도록 유도하고, 그들의 주체성을 중요시합니다. 따라서 청소년이 직접적으로 목표를 설정하는 것보다는 지도자의 지원과 방향성이 필요합니다.